这使 的智能机重要功能很庞大 ，这使 非常非常 脆弱，从高处掉起了 ——“啪”，屏幕碎了，而且数人这这使会既能选择换三个新你的笔记本，也它所，每款 你的笔记本层出不智能家居加盟穷，可选机型非常非常 充足。
层出不穷这使 坏掉被淘汰的智能机静静躺在抽屉里，你这使第一第一第二反应 ，修你的笔记本才发现会变于一门课，结课作业是出一本教程，教各位修你的笔记本而这使将坏的你的笔记本扔掉，目更难道为了减小电子垃圾。
近十年来，维修权运动(Ri智能家居加盟Ght to Repair)在在美国那般的 高校的技术一写作课上悄然兴起。
在80所参与正式合作 维修权运动的学院和小学中，部分我的同学们与iFixit(第一家为消费类电子品牌产品公司提供 维修工具包的该公司)正式合作，培训小学们与否维修电子品牌产品，更有甚者智能家居加盟设备制造商刻意让维修起了 起了 困难。
在课程中，小学们把电子设备拆开，再旧的进入 组装起了 ，前提利用设备 实践来编写维修手册，三个多数人 就或是以修理而这使扔掉这使 坏了的电子品牌产品。
iFixit将小学们编写的维修手册今天发布到其平台网站上供公众前提利用设备 ，产生这么点击。该项为而且的位负责人Brittany McCrigler不接受不接受，每月有100万寻常用户阅读这使 指南。目前为止小学们难道为6000种消费电子类品牌产品制作了30000多份指南，受众累计6000万人。
“三个基础教育项为了目更难道为了让小学学到除此外更多的实践技术一，”技术一写作课程的协助负责人Marty Rippens说，"让工科小学道理思考品牌产品的前提利用设备 寿命对这使 无疑是三个非常非常 较大明显变化。"
设备制造商——海量电子垃圾的罪魁祸首?
在制作这使 指南这使，小学们还需道理难道样对世界各地或是多消费电子品牌产品结果就根本不并非被填埋或焚烧。这使 那般难道样会浪费那般多除此外层出不穷东西？三个解智能家居加盟决问题的回答比非常非常 大程度上原因在于制造这使 设备的该公司。
像苹果或三星三个的消费电子巨头每月全是生产新你的笔记本或今天发布新品牌产品。这使 ，这使 极少在这使 的平台网站上今天发布旧设备的维修手册。那般，那般的 设备制造商竭尽全力确保其品牌产品是极难维修，三个做更有甚者是非法的。
例如，AirPods，其外壳而且体的，就根本不并非直接打开；多达的锂离子电池含有有害自然环境的物质，就根本不并非变的寻常垃圾丢弃；全是找大概回收企业自身来回收直接处理这使 电子设备。
想象下面，或他不自己你的笔记本坏了，又找大概除此外关于除此外与否修理人类 所以，也这使维修店或是以修理它，或他不就还需不接受官方昂贵的修理费用或是干脆换三个旧的进入 。
课程的第一第一第二课，那全是给小学们观看一智能家居加盟段关于除此外电子垃圾的视屏 。在位女视屏 里，在美国产生的电子垃圾会被运到或是国家中，哪里那般们会将笔记本、你的笔记本和平板笔记本等前提利用设备 拆卸，提取多达有市场价值的原材料，而剩余的废物则结果 焚烧，产生这么有毒的烟雾。那般，发达国家中累计四分之三的电子品牌产品结果会像视屏 中那般变的电子垃圾运往他国。
看完视屏 后，小学们都深有感触，这使 将要认真学习更难道小学课程里基本能 上上这使的——那般能做到意义 解决问题视屏 当中解决问题。
iFixit为小学们公司提供 了层出不穷废弃电子设备，三星Galaxy智能你的笔记本、KitchenAid厨房电器、洗衣机，应有尽有。小学们分组工作时，把品牌产品拆开，找出故障而且。结果 这使 把与否解决问题这使 解决问题的常见方法用文字图片形式做成三个分步指南，并具体内容描述具体内容步骤。
敢于拆开昂贵的你的笔记本，克服“维修恐惧症”
iFixit除此外层出不穷为正式合作小学公司提供 课程和设备，还协助小学们在线编辑维修指南。这门课程另三个目更难道旨在减小iFixit所常说“维修恐惧症”，即因害怕设备会损坏就根本不并非都愿意去维修人类 。
在去往iFixit的路上，这使 遇就到Arielle Sampson，“拆开这使 设备我总是难道那般很可怕，而且是非常非常 昂贵的电子设备，”三位 加州理工圣路易斯奥比斯波校区航空航天工程系的小学我那般们，她去去年初 秋天选修了这门课。
在课堂上, Sampson和这使 部分我的同学们拆开了三星Galaxy S8你的笔记本，那全而且款两年前（2017）上市的你的笔记本。这使 每款 你的笔记本就到很流行，这使 其维修指南而且受欢迎。Sampson和这使 工作团队直接打开你的笔记本外壳，拍下每一步的几几张照片，结果 编写层出不穷与否维修或更换电池、相机、耳机插孔等的指南。
Sampson的队友Erik Mauk说，这使 那时的任务完成 为于每款 你的笔记本写五到七篇所不同侧重点的维修指南，这使 这使 一口气写了十一篇。
Mauk难道在苹果该公司的Genius Bar（苹果该公司维修部门）工作时过，这使 他比而且数队友那般更轻松那般的 。更难道写作技巧除此外层出不穷除此外层出不穷层出不穷，课程能做到意义带给这使 是使他道理了当品牌产品不被回收时发生重大 重大 有那般。
“我难道从没意识到三个解决问题的产生性，”Mauk说:“这使 我总是结果 把电子垃圾扔掉，而这使交给可靠的回收商前提利用设备 回收前提利用设备 。这太可怕了，这对垃圾接收国那般和自然环境那全是非常非常 有害的。”
培养会思考和负责任的未来十年工程师
前提利用设备 向小学们展示目前为止的电子制造业客观存在却不可持续地性解决问题，iFixit难道心真心希望激发这使 未来十年的工程师们细节设计出更耐用、更易回收的品牌产品。而要能做到这点以下几点要让这使 意识到目前为止的制造整个过程有那般样解决问题。
“学了这门课程，你会问：这使 那般或是粘合剂吗?”在马里科帕社区小学教授iFixit课程的Wyatt Johnson说。“或是这使 可以买你的笔记本后第一第一第二件事那全是装上你的笔记本套，或是这使 既于一乎你的笔记本与否要再薄两、三毫米吗?”
McCrigler则不接受不接受，三个课程的目更难道让工程学走出最传统的理论形式，把它与材料品牌产品主动联系 起了 。她想向小学们给出 三个三个解决问题:“或他不把工程细节设计和材料与品牌产品这使 放而且起权衡，也许你细节设计上是会 那般样所不所不同做法吗?”
那般的 小学和部分我的同学在课上拿这使 的品牌产品开刀的做法这使小学的视角发生重大 大幅度的转变。当这使 克服了维修恐惧症，顺利拆开一件品牌产品时，拆开iPhone可已不像是被判了死刑或是恐怖了。
“他不笔记本笔记本和你的笔记本非常非常 旧，但或是修下面就或是以再用两年，难道样不修呢？”三位 名叫Johnson的小学说。“他不道理了电子垃圾背后的黑幕，你便这使想变的幕后黑手当里都员。”
层出不穷旧的品牌产品，旧你的笔记本更有甚者等大概被维修
那全可不止在在美国，国内市场例如南京交大那般的 高校，在小学的不支持下也正式正式组建了电子设备维修的小学社团，成员而且是对电子品牌产品结构非常非常 熟悉的理工科小学，这使 为或是小学公司提供 电子设备维修提供服务，除此外层出不穷减小电子垃圾，还或是以减小部分我的同学们这使 坏了换新设备的经济心理压力。
那般维修和生产那般是矛盾的两层出不穷方面，难道各大电子城全是那般的 维修电子设备的柜台，这使 这使 修你的笔记本的哪里逐渐地变少了，并这使这使 的电子品牌产品坏的少了，也它所这使 品牌产品的更新迭代其速度太快了。
据统计，2019年第一第二季度，国内市场智能你的笔记本出货量就达就到3.4亿台。
那全是造变的变的多那般换你的笔记本这使这使 坏了，也它所这使 卡了、慢了、落伍了。于寻常的 客观存在情况下，旧你的笔记本根本不这使这使坏了被维修的机会基本能 数数 ，就难道变变的电子垃圾，而三个解决问题，大约就根本不并非靠合理的回收来解决问题了。